Condition d’admission :

L’unité d’enseignement « Pédagogie appliquée à l’emploi de formateur aux premiers secours » (PAE FPS) est accessible à toute personne âgée d’au moins 16 ans, titulaire du PSE 2 et de la formation PIC F.

Durée :

40 heures de formation minimum

Objectif :

L’unité d’enseignement de « Pédagogie appliquée à l’emploi de formateur aux premiers secours » a pour objectif de permettre à l’apprenant de contextualiser ses compétences de formateur, acquises ou en cours d’acquisition, au domaine particulier de l’enseignement aux premiers secours.

Référence :

Arrêté du 03.09.2012 modifié fixant le référentiel national de compétences de sécurité civile relatif à l’unité d’enseignement « Pédagogie appliquée à l’emploi de formateur aux premiers secours ».

 Contenu de la formation :

La formation se compose de 16 parties permettant à chaque apprenant d’acquérir différentes compétences :

• Evaluer le niveau de connaissances acquises et celles restant à acquérir.
• Apporter des connaissances structurées.
• Organiser l’apprentissage des apprenants.
• Placer les apprenants dans une situa’on proche de la réalité.
• Placer l’apprenant dans une situa’on de travail de groupe.
• Suivre un référentiel interne de formation et adapter si nécessaire les activités.
• Evaluer l’apprenant en u’lisant différents types d’évaluation et outils.
• S’auto-évaluer dans son rôle de formateur.
• Etablir une communication dans le cadre de la formation.
• Adapter sa posture, en maîtrisant le contexte juridique ainsi que les règles établies.
• Gérer la mise en place d’une formation.
• Positionner le groupe en situation d’apprentissage.
• Gérer les comportements et les différentes attitudes au sein du groupe.
• Utiliser les différents outils de communication et créer les supports pédagogiques adaptés.
• La parfaite maîtrise techniques relatives aux premiers secours.
• La parfaite maîtrise des procédures relatives aux premiers secours.

 Évaluation des participants :

Tout au long de la formation, les participants font l’objet d’une évaluation formative au travers de mises en situation de formateur. Un suivi journalier est effectué par l’équipe pédagogique. La validation des capacités est sanctionné par l’obtention du certificat de « formateur premiers secours » suite à délibération d’un jury préfectoral.

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